2025年10月19日，花蓮高商攜手靜宇國際有限公司一同舉辦AI研習營，這是一場花蓮高商為花蓮市國中生舉辦的研習，讓國中生也可以玩出學習的新未來。本次研習主題以「虛擬角色創作與互動實作」為核心，透過兩款極具創造力的AI工具 — VRoid Studio與Redpill GO，讓學生們親手打造屬於自己的虛擬人物，並與之對話、表演、互動，踏入前所未有的AI世界。 這場研習不只是一次軟體操作體驗，更是一場教育觀念的革新。花蓮高商希望藉由AI技術引入，讓國中生們提早接觸人工智慧與數位創作，從「使用者」變成「創造者」，打開面向未來的教育新視野。

2025 年 10 月 21 日，靜宇國際有限公司帶領 新北高工資料處理科 師生走進 成境科技有限公司，展開一場結合「AI × 動作捕捉 × 虛擬角色」的沉浸式企業參訪。這不僅是一趟科技體驗之旅，更像是一場穿越未來的教育預演。 想像一下：當虛擬人物不再只出現在螢幕中，而是能與你對話、協作、甚至教學；當智能代理能根據學生的學習節奏自動調整教材；當「舞台表演」、「醫療復健」、「產品展示」都能由虛擬分身完成——這樣的世界離我們並不遠。 AI 技術正悄悄改變我們對「學習」與「創作」的定義。未來的學生，不只是會寫程式、做資料分析或設計網頁，而是要懂得如何與 AI 共創、與虛擬互動、與科技共演。對商科與資訊科教育而言，這不僅是一項挑戰，更是一場時代的邀請——邀請老師與學生一起走上 AI 與虛擬實作的最前線，將「知識」轉化為「創造力」，讓「學習」成為開啟未來職涯的起點。

2025年8月26日新北高工攜手靜宇國際有限公司一同開箱這台新一代雷射切割與雕刻設備:Beambox II。在數位製造技術日益普及的今天，許多學校開始思考——如何在有限的教室空間中，讓學生也能體驗到專業級的雷射雕刻技術？FLUX 推出的 Beambox II 正是為了這樣的教育需求而誕生。它擁有小巧的機身設計，卻整合了工業等級的雷射功率、紅外線相機定位系統與智慧切割演算，讓創作不再受限於空間。對於教學現場而言，這不僅是一台機器，而是一個能將「設計概念」具體化的教學夥伴。

2025 年 8 月 26 日，新北高工資料處理科攜手靜宇國際有限公司 一起迎來了一台極具突破性的設備──FLUX Ador 彩色雷射雕刻機。 在現代職校與大專院校的課程設計中，「創意」與「技術」的融合已成為教育的核心方向。學生不再只是完成一個作品，而是要在視覺、功能與專業感上都展現完整的實作能力。而在這股教育轉型浪潮中，FLUX Ador 彩色雷射雕刻機的出現，為教學現場帶來前所未有的革新契機。它將彩色列印與雷射雕刻技術結合，讓作品不僅能「刻得準」，更能「印得亮」。 對教育現場而言，這樣的設備不僅提升教學成效，更為課程帶來多層次的延伸應用。 對於像新北高工這樣重視「資訊與創意實作並重」的學校而言，Ador 不只是硬體升級，更是一座連結「資料處理 × 創意設計 × 智慧製造」的橋樑。它讓老師在教學上有了新的教材素材，也讓課程能夠更緊密地與產業接軌，讓學生在未來的學習中具備更強的創新競爭力。

2025年08月15日，醒吾科技大學商業設計系攜手靜宇國際有限公司一同開箱這台結合創新與精密技術的 FLUX 水刀切割機。在教學現場裡，我們最常遇到的瓶頸，不是學生缺乏創意，而是被「設備限制」卡住。以往使用雷射切割機時，只能處理壓克力、木板等非金屬材質，一旦作品需要更厚、更硬的材料，或希望保留金屬的質感與光澤，就得放棄原本的設計。更糟的是，雷射切割過程中產生的高溫，常導致邊緣焦黑或變形，作品質感大打折扣。如今，水刀切割機的出現徹底改變了這一切。它能輕鬆切割金屬、玻璃、陶瓷與各式複合材料，過程不產生高溫與氣味，切面平整無須後製。對設計群學生來說，這不只是多了一台新工具，而是讓創意真正能被完整實現的關鍵。

2025年7月21、22、23日，中壢家商實習處和靜宇國際共同合作，舉辦為期三天的「AI造夢工場Dream Makers─AI x 文創 x 創業」夏令營活動。在這個資訊科技與文化創意交織的時代，學習不再只是課本上的知識，而是將歷史、科技與創意實踐結合的一場冒險。在這三天的營隊中，講師帶領大家走讀馬祖新村與忠貞新村的歷史脈絡後，並透過 AI 工具教大家如何發想設計出有創意的文創歷史商品，打造台灣獨有的歷史文創商品，並且結合行銷的概念，教大家如何將設計變現。這場活動不僅是一段學習旅程，更是一個將歷史再生的商品變為經商之道的精采營隊課程。

2025年06月03日，中壢家商與靜宇國際有限公司合作，正式啟用 CREALITY RaptorX 混合紅外＋線雷射光 3D掃描器。與過去校內所見的掃描器不同，RaptorX 在設計與技術上均展現出「有別於同級產品」的優勢，不僅體積輕巧，更針對教育端的實務操作需求，帶來前所未有的便攜性與靈活性。這台新一代高階掃描器的導入，象徵中壢家商在數位科技實作課程與跨領域數位應用上，正邁向更完整與專業的實務鏈結。

2025年6月27日，中壢家商實習處於113學年度均質化計畫的推動下，與靜宇國際攜手舉辦「創意無界，智慧文創——一鏡環遊世界，用 AR2VR 開啟沉浸式國際教育之門」教師研習活動。本次研習特別邀請桃園地區各國高中職教師齊聚一堂，共同探索科技與教育跨域整合的無限可能。

2025年3月26日，靜宇國際與基隆聖心高中合作舉辦了一場導播機研習課程，為校內教師量身打造別開生面的實作體驗。透過本次教學活動，老師們親自體驗導播機在現代教學與校園活動中的實際應用，從操作介面認識、素材準備，到多鏡頭直播與畫面切換等，逐步掌握影音製作的核心技術。

在數位媒體日益普及的時代，如何吸引觀眾目光、有效傳遞訊息，早已是觀光產業的重要課題。2025年3月18日，靜宇國際與稻江高級商業職業學校觀光科攜手合作，展開業師協同計畫，正式啟動新學期的「觀光遊憩直播」課程。指導學生如何透過導播機製作一支五分鐘的觀光導覽解說影片.........

在資訊科技快速發展的時代，技術創新不僅深刻改變了產業，也重新定義了教育的目標與內容。2024年10月24日至11月27日，智光商工資訊處理科與靜宇國際攜手合作，推出為期三週的「開啟3D動畫製作的創意之旅」課程系列，作為資處科課程實踐計畫的重要部分。這次課程的核心目標是讓學生學習3

2024年12月28日，中壢家商實習處和靜宇國際攜手合作，開設「AI創意設計與3D列印工作坊」課程。本次課程亮點為一場充滿創意挑戰的實作課程。學生在課堂中學習如何使用最新的AI設計工具，並結合3D掃描與列印技術，親手打造屬於自己的獨特作品。

2024年11月29日，治平高中國文科與靜宇國際共同舉辦「AR在國文教學中的應用」課程，作為113年度高職優質化輔助方案「深化教師教學專業」計劃的一環。隨著科技迅速發展，教育領域不斷追求創新與突破，此次課程結合專業科目，旨在提升教師的教學專業能力。

2024年10月30日由蘭陽女中與靜宇國際共同開設一場「從真實到虛擬：宇宙院為歷史古蹟注入全新生命」的競賽活動。本次競賽要讓同學們透過虛擬導覽帶領觀眾探索吳沙故居，藉由這種沉浸式的導覽方式，希望參賽者可以為這座歷史建築注入全新生命，並用數位創意吸引更多人來認識宜蘭的文化資產。老師

2024年7月2號至7月4號，中壢家商與靜宇國際攜手合作，舉辦了為期三天的科技教育夏令營！這次活動充滿了創新與新奇的教育體驗，學生們將在老師的指導下，深入探索各種科技教育領域的應用軟體以及參訪，活動課程包括VR720宇宙院網站、AR技術展示、Red Pill GO動態捕捉軟體的使

2024年6月26日，中壢家商與靜宇國際合作舉辦了一場引領科技教育潮流的AI加速3D列印創新：從設計到實作的教育新趨勢實務課程，這次活動特別邀請了天馬科技總經理Andy親臨現場跟老師們分享了D列印技術的專業知識和未來趨勢，活動的核心在於如何利用最新的AI技術生成3D模型，進一步實

2024年7月10日至7月12日，開南大學空中交通管理系邀請靜宇國際共同至永福國小開設無人機體驗營。隨著無人機技術的成熟，無人機產業在教育界已經非常廣泛，越來越多的教育機構開始將其納入課程設計中。

2024年5月31日，靜宇國際與新北高工共同合作，為學生們提供了一次難得的企業參訪活動。這次參訪活動讓學生們了解現今科技教育都在流行什麼以及有什麼樣的有趣內容，靜宇國際提供了高階3列印機、行動導播機、網紅補光燈的設備展示，以及也帶了許多不同的無人機讓學生了解無人機飛行的原理及構造

2024年4月26日，靜宇國際與中壢家商攜手合作舉辦了一場虛擬人物設計與動作捕捉的研習，透過 VROID製作虛擬人物，結合 Red Pill Go 的動作捕捉功能，為虛擬人物教學的課程中的過程帶來更多真實體驗，想讓人物在虛擬世界中擁有真實的動作體現，能透過Red Pill Go展

2024年4月26日，靜宇國際和開南大學聯手舉辦一場無人機課程。在正式操作無人機之前，開南大學空運管理系孫主任和同學分享了無人機的設計、操作、飛行原理跟航空有密切的關係，像是：空氣動力學和飛行系統可以了解到無人機機翼和控制系統是怎麼設計的