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從設計圖到現實作品:WAZER 水刀切割機走進醒吾科技大學,開啟創意製造的全新篇章
2025年12月5日,醒吾科技大學攜手靜宇國際有限公司一同舉辦了一堂為學生而生的WAZER水刀切割機教育訓練。過去醒吾科技大學商業設計系在進行實體作品製作時,常受限於設備特性,例如使用雷射雕刻或熱切割工具時,部分材質容易留下炙燒痕跡,甚至產生燃燒味,讓設計原本的質感受到影響;而對於較硬或厚的材料,也因加工方式有限,使學生在創作與畢製中不得不縮減想法、改變材質。
現在有了WAZER 水刀切割機的導入,正好彌補了這些不足。水刀以物理方式切割,不依靠高溫燃燒,可減少熱加工帶來的痕跡問題;同時能處理多種材質,讓設計不再因為硬度或厚度受到限制。對商設系而言,這不只是一項新設備,而是一個能讓課堂練習、作品製作與畢業成果更加完整的機會,也為未來跨域合作與創作多樣性開啟了更大的可能。


幫教室換張臉:從空間出發,打造更適合學習的未來場域
2025年12月15日,新北高級工業職業學校攜手靜宇國際有限公司,完成了一場針對資訊處理科教室的空間優化行動。
這不只是更換桌椅或美化環境的簡單工程,而是一場專為學習需求所設計的空間優化任務。在短短三天內,我們組裝、調整、佈局整間教室,把原本略顯擁擠、使用已久的教室,轉


AR創意與人文設計研習營:用 AR 打開學生眼中的另一個花蓮
2025年11月22日,花蓮高商攜手靜宇國際有限公司一同舉辦了一場結合科技、人文與創意的研習活動——「AR創意與人文設計研習營」。這場研習邀請花蓮地區的學生與教師共同參與,希望讓科技不再只是螢幕裡的功能,而是能說出感受、傳遞情緒、記錄地方文化的全新媒介。從花蓮的海岸、山脈、夜市,到學生每天經過的街口與校園角落,都成為了創作者故事中的重要元素。不同於一般的科技課程,本次研習不僅介紹 3R(AR、VR、MR)技術,更將「故事」拉回教育的核心,用科技陪伴學生重新看見「自己眼中的花蓮」。


AI動起來:花蓮國中生虛擬網紅創作與互動實作研習營
2025年10月19日,花蓮高商攜手靜宇國際有限公司一同舉辦AI研習營,這是一場花蓮高商為花蓮市國中生舉辦的研習,讓國中生也可以玩出學習的新未來。本次研習主題以「虛擬角色創作與互動實作」為核心,透過兩款極具創造力的AI工具 — VRoid Studio與Redpill GO,讓學生們親手打造屬於自己的虛擬人物,並與之對話、表演、互動,踏入前所未有的AI世界。
這場研習不只是一次軟體操作體驗,更是一場教育觀念的革新。花蓮高商希望藉由AI技術引入,讓國中生們提早接觸人工智慧與數位創作,從「使用者」變成「創造者」,打開面向未來的教育新視野。


AI文創零錢包:讓科技走進日常,為每個人打造專屬創作
2025年9月13日,國立花蓮高級商業職業學校攜手靜宇國際有限公司辦理「AI文創零錢包」活動,邀請花蓮市各國中學生與教師共同參與。活動以「每一位參與者都能親手完成一件屬於自己的AI文創作品」為核心精神,透過AI圖像生成與實體零錢包製作的結合,具體展現出科技不再遙不可及,AI可以用各種形式與日常創意緊密結合,兩者非但不衝突,反而能相輔相成,成為推動新世代學習與文創經濟的重要力量。


從導播技術到課程應用:聖心高中攜手靜宇國際展開教師實作研習
2025年7月10日,基隆聖心高中教務處攜手靜宇國際,舉辦了一場別開生面的導師研習活動——「影像掌控者!導播與影片後製實戰工作坊」。在資訊科技快速演進的時代,影像已成為教學中不可或缺的語言。從遠距教學、課堂錄影到活動直播,教師如何有效掌控畫面與聲音、製作兼具內容與質感的影音教材,成為現代教育的重要課題。


AI造夢工場Dream Makers─AI x 文創 x 創業:中壢家商暑期夏令營三日紀實
2025年7月21、22、23日,中壢家商實習處和靜宇國際共同合作,舉辦為期三天的「AI造夢工場Dream Makers─AI x 文創 x 創業」夏令營活動。在這個資訊科技與文化創意交織的時代,學習不再只是課本上的知識,而是將歷史、科技與創意實踐結合的一場冒險。在這三天的營隊中,講師帶領大家走讀馬祖新村與忠貞新村的歷史脈絡後,並透過 AI 工具教大家如何發想設計出有創意的文創歷史商品,打造台灣獨有的歷史文創商品,並且結合行銷的概念,教大家如何將設計變現。這場活動不僅是一段學習旅程,更是一個將歷史再生的商品變為經商之道的精采營隊課程。


從一場掃描開始,開啟製造力教育新篇章:中壢家商攜手靜宇國際
2025年06月03日,中壢家商與靜宇國際有限公司合作,正式啟用 CREALITY RaptorX 混合紅外+線雷射光 3D掃描器。與過去校內所見的掃描器不同,RaptorX 在設計與技術上均展現出「有別於同級產品」的優勢,不僅體積輕巧,更針對教育端的實務操作需求,帶來前所未有的便攜性與靈活性。這台新一代高階掃描器的導入,象徵中壢家商在數位科技實作課程與跨領域數位應用上,正邁向更完整與專業的實務鏈結。


當AI設計走進國中教室:一場跨代的創意學習旅程
當 AI 技術越來越貼近日常生活,教育現場也正迎來新的轉型契機。為了讓教師與學生更深入理解 AI 工具在數位創作上的應用潛力,基隆聖心高中教務處於 2025 年 6 月 9 日舉辦「AI 生成工具 × 文創」數位教學銜接課程教師研習,現場邀集銘傳國中的主任、校長、教師及外籍生參與課程,並同步連線輔大聖心高中的學生線上參與,展開一場橫跨國中與高中的AI學習課程!


科技翻轉國際交流教育:AR2VR 助力老師開創多元沉浸學習
2025年6月27日,中壢家商實習處於113學年度均質化計畫的推動下,與靜宇國際攜手舉辦「創意無界,智慧文創——一鏡環遊世界,用 AR2VR 開啟沉浸式國際教育之門」教師研習活動。本次研習特別邀請桃園地區各國高中職教師齊聚一堂,共同探索科技與教育跨域整合的無限可能。


AI文創商品教師研習營:開啟教育與創意設計的新篇章
在數位浪潮席捲全球的今天,AI不再只是未來的想像,而是當下的實踐。新北高工資訊處理科深刻體認到AI技術對教育與產業的深遠影響,於2025年4月11日與4月25日舉辦兩場「AI文創商品教師研習營」,邀請靜宇國際執行長親自授課,帶領教師體驗AI圖像生成的應用,開啟一場結合科技與創意的教學革新之旅......


AI + 機器人:科技教育的最佳結合方案!
2025年1月10日,在教育部推動的「均質化計劃」下,復旦高中的桃一區科技領域跨校教師社群與靜宇國際攜手舉辦了一場極具前瞻性的機器人研習課程,桃園市國高中教師熱烈參與。本次研習不僅深入剖析機器人技術的核心理論與應用,更強調 AI + 機器人 如何成為 科技教育的最佳結合方案...


跨域學習新趨勢!3D技術為商科學生打開職涯無限可能!
智光商工資處科與靜宇國際有限公司攜手合作,將3D技術引入「多媒體製作與應用」課程,精心規劃一系列入門與實作課程,幫助學生掌握未來商業環境中不可或缺的數位技能。此次課程特別邀請中國科技大學數位多媒體設計系陳慶駿老師,透過專業指導,激發學生對3D技術的興趣,並培養實戰能力。


AI 課程大揭密:圖像、影片與音樂的創意之旅
2024年10月24日,智光資處科和靜宇國際共同舉辦AI課程。在當今科技迅速發展的時代,人工智慧(AI)已成為各行各業不可或缺的一部分。為了讓學生及教師能夠掌握這一前沿技術,智光商工資處科特別策劃了一系列為期四周的AI課程。


開啟3D動畫微電影製作創意之旅
在資訊科技快速發展的時代,技術創新不僅深刻改變了產業,也重新定義了教育的目標與內容。2024年10月24日至11月27日,智光商工資訊處理科與靜宇國際攜手合作,推出為期三週的「開啟3D動畫製作的創意之旅」課程系列,作為資處科課程實踐計畫的重要部分。這次課程的核心目標是讓學生學習3


無人機群飛初體驗——崑山科大空設系結合科技與創意,探索空間設計新視界
崑山科技大學空間設計系攜手靜宇國際,舉辦了一場別開生面的無人機群飛研習課程。隨著智慧城市與數位觀光的快速發展,無人機群飛技術已成為現代城市行銷和大型活動中的重要亮點。壯觀的無人機燈光表演,透過精準技術,為觀眾帶來震撼的視覺饗宴,同時也是城市品牌宣傳的關鍵工具。


AR在國文教學中的應用:開創教育新視界
2024年11月29日,治平高中國文科與靜宇國際共同舉辦「AR在國文教學中的應用」課程,作為113年度高職優質化輔助方案「深化教師教學專業」計劃的一環。隨著科技迅速發展,教育領域不斷追求創新與突破,此次課程結合專業科目,旨在提升教師的教學專業能力。
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