把想法做成生意：新北高工資料處理科的AI電商創業系列課程

靜宇國際有限公司
7天前
讀畢需時 7 分鐘

這不是一場期末報告，而是一場對未來的預演。

從2025年 9 月開始到 1 月結束，新北高工資料處理科以「一個月兩次」的節奏，規劃了一套完整的創業實戰系列課程。這段長週期、低頻但高密度的設計，刻意避開「趕進度式的專題課」，而是用更貼近真實世界的節奏，讓學生在反覆嘗試、修正與落地之間，真正走一遍：從一個想法，到一個能被市場理解的品牌，再到一個可被購買的商品與電商網站完整的創業實戰流程。

如果說傳統課程多半強調「把知識教完」，那這堂課更像在做一件更高維度的事：把學生放進一個真實的情境系統裡，讓他們學會如何思考、如何協作、如何做決策、如何承擔結果。它不是在培養「會用工具的人」，而是在培養下一個世代需要的能力——能在不確定中前進、能把抽象變成具體、能把創意變成價值的人。

為什麼這堂課「不只是創業」而已？

這門課的核心，其實是一套教育觀的轉換：把教室從「交作業的場域」變成「練習面對世界的場域」。

在 AI 時代，工具會越來越快、資訊會越來越便宜；但真正稀缺的，是能夠：

看見問題本質的人
把需求轉成方案的人
把方案做成產品並說服他人的人
用資料驗證、用迭代改善的人
在團隊裡協作、在壓力下完成的人

換句話說，這堂課教的其實是「未來社會的生存語言」：不是背答案，而是學會提問；不是等指令，而是學會主動定義目標。

課程設計的高度：把一套「創業方法論」真正放進高中現場

本次課程由學校聘請靜宇國際有限公司執行長擔任業師。這件事的意義，不只是「請到一位講師」，而是把一個擁有創業經驗與市場眼光的人，帶進校園，讓學生第一次在高中階段就能接觸到：

市場怎麼看一個產品
消費者為什麼買單
品牌如何建立信任
商業如何從0到1落地
一個想法如何變成可複製、可執行的流程

教育最困難的從來不是「講得多厲害」，而是「帶著學生做出來」。

而這堂課做到了：把創業拆成可以學、可以練、可以完成的一步一步。

第一階段：先建立電商與市場的共同語言

課程起點不是發想Logo、不是做網站，而是先把「電商」講清楚——因為如果學生沒有市場語言，就很容易把創意做成自嗨作品。

業師帶學生回到最關鍵的幾個核心：

你要解決什麼問題？這個問題真的有人在意嗎？
你的客群是誰？他們的生活情境是什麼？
你提供的不是商品而已，而是什麼價值（功能／情感／身份）？
你的網站每個頁面，能不能讓人「看得懂、信得過、買得下去」？

這個階段的學習，是把學生從「作品思維」轉到「價值思維」。光這一步，就已經超越很多專題課的層次。

第二階段：分組策略——用資料處理科的優勢，把 AI 變成競爭力

接著進入分組環節。這堂課很重要的一點，是讓學生理解：資料處理科的價值，不只是技術，而是系統化能力。

因此，AI 不被當作炫技，而是被放進流程中成為競爭力：

用流程設計把客製化變成可規模化服務
用資料思維做問卷設計、回饋分析與策略調整
讓生成式內容（圖、文案、影片）服務於品牌定位
讓 AI 預覽、互動、推薦成為網站體驗的一部分

這等於是在高中現場完成一件很難得的事：把 AI 從「會用」提升到「會用來創造價值」。

第三階段：Canva 白板共編——把企劃書從「空白」做成「可提案」

有了方向後，課程進入最扎實、也最能看出團隊能力的階段：企業行銷企劃書。

業師帶領學生使用 Canva 白板協作，把企劃書拆成可執行的元素，逐步完成：

品牌定位與品牌故事
目標客群與痛點
產品價值主張與差異化
行銷策略與渠道
訂購流程與服務設計
問卷回收與資料分析方式

更讓人感受到溫度的，是業師並不是走馬看花，而是逐組回覆、逐組坐下來討論，把每個想法用市場角度「雕刻」到更完整。對高中生而言，能在學習階段就遇到願意花時間陪他們打磨的人，是非常珍貴的機會；而學生也用投入回應——課後持續修改、持續補強，努力把每個細節做到位。

第四階段：WIX 電商落地——把品牌變成能被相信的呈現

企劃完成後，學生用 WIX把品牌落地成電商網站。這不只是「會不會架網站」的問題，而是要把商業邏輯翻譯成顧客看得懂的體驗：

視覺一致性與品牌氛圍
首頁敘事：一句話說清楚你是誰、你解決什麼
商品頁：賣點、情境、規格、交付、注意事項
FAQ 與流程：降低疑慮、建立信任
互動設計：把 AI 生成或客製流程融進網站

對學生來說，這是一次真正的「產品經理／品牌經理」練習：不是做給老師看，而是練習做給市場看。

第五階段：成品製作 × 商品攝影——從概念到「可販售」

這堂課最動人的地方，是學生真的把作品做出來。

各組結合科上的文創設備，把產品概念實際打樣製作；再由科主任提供商品攝影的專業指導，讓學生理解：照片不是紀錄而已，而是電商最重要的成交語言之一。從光線、構圖、材質呈現到情境搭配，學生一步一步完成能上架的商品照，並放進電商網站。

那一刻，學生真正理解：創業不是夢，是流程；不是靈感，是完成。

最終成果發表：一場「面向世界」的提案練習

最後一堂課，各組進行簡報與網站發表。這不是傳統的期末報告，而是一場讓學生練習面對市場的提案：

如何用最短時間說清楚品牌價值
如何讓人理解客群與差異化
如何用網站呈現流程、建立信任、完成轉換
如何把成品與照片做到可販售等級

在業師的協助與科主任的帶領下，各組的簡報都展現出高度商業化的完成度——更重要的是，學生把自己推到一個更高的位置：不只是學習者，而是創造者與提案者。

五組成果展示：五間「虛擬公司」的雛形誕生

LumaMood 璀璨心境｜懂你心情的智慧燈光管家
CREΛT∞ 異想無界工坊｜讓 AI 圖變成潮T
AI回憶工坊｜用故事打造獨一無二的禮物
Dream Isle 夢嶼｜你的虛擬分身與周邊夢工廠
Paw刻印工坊｜AI幫你留下毛孩的永恆印記

五組作品亮點解析

🔹 第1組：LumaMood 璀璨心境｜懂你心情的智慧燈光管家

主打產品：AI智慧情緒感知燈具
品牌定位：「每一束光，都為你而變。」不只是照明，更是生活的情緒陪伴者。
網站亮點：LumaMood 璀璨心境用清楚的分區說故事，首頁情境展示、燈具系列分類、情緒互動對話框皆為加分項，產品故事感強烈，整體美感也很成熟。

🔹 第2組：CREΛT∞ 異想無界工坊｜讓AI圖變成潮T

主打產品：AI設計T恤，校園聯名款、親子裝
品牌定位：「No limits. Just create.」你腦中的靈感，就是下一件潮T。
網站亮點：AI潮T實驗室以活潑且清晰的視覺風格呈現產品系列與訂購流程，首頁與 About 區強調每個人都能成為設計師，讓品牌理念直觀易懂。網站也設計了完整的訂購與 AI 生成流程區塊，讓訪客不需跳出頁面就能感受到品牌的互動性與趣味性，是兼具創意與商業感的品牌雛形。

🔹 第3組：AI回憶工坊｜用故事打造獨一無二的禮物

主打產品：AI圖＋客製化禮物組合（杯墊、鑰匙圈、小卡等）
品牌定位：「用AI刻劃幸福，把故事化為禮物。」
網站亮點：AIMemory Studio 最大的特色是「情感價值導向」，網站強調故事案例、送禮場景與一站式服務流程。值得一提的是，他們還實作了 Gemini 圖像生成 API，讓客戶能在網站上輸入故事描述，立即預覽AI風格化圖像，讓整個服務流程更直覺也更有互動感。整體頁面安排具溫度感，是很有市場感的品牌雛形。