科技翻轉國際交流教育：AR2VR 助力老師開創多元沉浸學習

靜宇國際有限公司
7月20日
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2025年6月27日，中壢家商與靜宇國際於113學年度均質化計畫的推動下，攜手舉辦「創意無界，智慧文創——一鏡環遊世界，用 AR2VR 開啟沉浸式國際教育之門」教師研習活動。本次研習特別邀請桃園地區各國高中職教師齊聚一堂，共同探索科技與教育跨域整合的無限可能。活動由靜宇國際執行長率先揭開序幕，分享 AR／VR／AI 等前瞻科技如何重新定義國際教育的樣貌。隨後，由 AR2VR 專業講師 Oscar 接棒主講，深入剖析 AR2VR 在國際教育應用上的核心理念，並讓老師們進一步了解 AR2VR 軟體，打造科技翻轉國際交流教育：AR2VR 助力老師開創多元沉浸學習環境！接著馬上來深入了解本次研習的精彩亮點！

靜宇國際@版權所有 — 本次研習 AR2VR 講師 Oscar 特別為參與的老師們準備了 VR 頭盔。

當語言教育遇上科技浪潮：AR／VR／AI 在國際教育的亮眼案例

中壢家商實習處主任首先開場，熱情歡迎現場各位老師的蒞臨。隨後由靜宇國際執行長帶來精彩分享，介紹現代 AR／VR／AI 技術在國際教育中的應用案例。執行長和老師們分享，疫情雖然改變了學習方式，但線上互動已從「備案」轉為國際交流的新常態。教育者的角色，也從知識傳授者轉變為學習場景的設計者。

AR、VR、AI 等科技不僅是工具，更是串聯文化體驗與學習動機的橋梁。透過語言、文化、視野與實作等面向，學生即使不出國，也能參與真實的國際情境，實踐沉浸式、多元智能與全球素養的學習，呼應建構主義的教學理念。

執行長也分享了多國在科技教育上的創新實踐，美、日、韓與愛沙尼亞正積極以科技打造國際交流新典範。美國透過 Global Nomads Group 平台，在 VR 聊天室中模擬聯合國辯論，讓學生身歷其境參與全球議題；日本開發 AI 筆友機器人，模擬日英文化對話情境；韓國則由文化部與教育部投入重金，全力推動 VR/AR 與元宇宙學習環境；而愛沙尼亞則推出「AI Leap」計畫，結合 OpenAI 與 Anthropic 的技術，全面訓練師生的 AI 應用能力，讓未來教育更具智慧與前瞻性。

延續這些國際案例，執行長也指出，學校在實施 AR／VR／AI 教育時，應從「設備環境」與「課程規劃」同步啟動。例如打造智慧教室，設置沉浸式投影牆、VR 頭盔、觸控大屏等互動學習空間，搭配 SDGs、STEAM、語言與文化等主題課程，推動具國際視野的跨域學習。

同時在教師專業成長方面，也需透過校內研習、線上共備社群與跨校觀摩等方式，讓教師實際體驗並參與共備設計，進一步發展可套用的模組化教案，讓科技教學真正落地，成為教學現場的助力，而非額外負擔。

跨越教室的邊界——AR2VR 引領全球化學習體驗

緊接著來到本次研習的精彩重點──AR2VR 實作體驗。Oscar 首先介紹了 AR2VR 每年主辦的全國性賽事——「VR 跨域盃」，這項比賽已與多所學校單位合作推廣，旨在讓學生們不只是體驗技術，更能深入理解 AR 與 VR 的應用潛力。他強調，雖然這些技術人人都能輕鬆上手，但比賽的初衷不僅在於操作，更在於鼓勵學生將創作結合 SDGs 永續發展目標，從中培養對社會議題的敏感度與解決問題的創意思維，讓科技成為實踐理念的媒介。

Oscar 進一步說明，AR2VR 的應用早已不侷限於教育領域，在自然科學、健康體育、社會探究、甚至醫療生技等領域都展現出極大潛力。他也分享了近期與德國 Peiting 中學合作，攜手打造 VR 國際學習場域，讓學生即使身處不同國度，也能同步進入同一個虛擬世界進行深度交流與學習，真正實現跨越時空的教育合作。

接下來，講師讓老師們用手機體驗 AR2VR 上精彩的作品！研習一開始發放的 VR 頭盔，接著把手機放入即可馬上進入沉浸式體驗 ! 老師們依照個人感興趣去體驗不同作品，如何讓抽象知識具體呈現，讓課堂更貼近生活！也透過體驗掌握老師們如何快速透過簡單操作結合 AI 工具，立即打造專屬教學素材，一步驟引領師生自主學習與創意表達！

實作‧展示‧想像——從 720 度拍攝到教學應用

在體驗完 AR2VR 的多元作品後，Oscar 接著分享了 AR2VR 手機版內的功能——720 度 AI 場地拍攝功能。這項工具能讓學生在外出拍攝時，快速製作出環景影像，將現場場域如實紀錄下來。不需要專業器材，也無須繁複操作，就能完成全景式的虛擬空間重建。無論是校園導覽、戶外教學、專題展示，甚至國際交流時的文化場景介紹，都能讓觀看者彷彿親臨現場，打造出更具臨場感的沉浸式學習體驗。

中壢家商實習主任也特別拿出與我們公司合作引進的 INSTA360 X4 全景相機，讓老師們現場實際體驗拍攝效果。老師們透過操作，親身感受從「現場拍攝」到「虛擬重建」的完整流程，也進一步理解這項技術如何被靈活運用在教學與學生作品創作中，將場域轉化為教材，讓課堂學習更立體、更貼近真實世界。

中壢家商資處科主任也在現場與老師們分享了學生參加專題競賽的經驗與成果。透過實際作品的展示，老師們不僅看見學生如何運用 AR2VR 技術進行創作，更直觀地了解這類沉浸式工具在課堂與競賽中的應用成效。從內容規劃、場景拍攝到互動設計，學生們完整展現出科技結合創意的實踐成果，也讓在場老師們對於未來在教學現場導入相關技術，充滿更多想像與信心！

學生們使用AR2VR為專題競賽所做出的中壢家商校園各科系導覽

科技翻轉教育場景：AR2VR 助力老師開創多元沉浸學習

講師 Oscar 分享了如何運用 AR2VR 內建的 AI 生成場景。AR2VR 的一大便利優勢在於，即使不出門拍攝照片，也能透過 AI 生成場景，打造專屬的沉浸式內容，大幅提升教學素材的彈性與創造力，為教師與學生提供更多元的國際教育體驗方式。老師們運用不同風格與文字敘述，創造出獨一無二的 AI 場景，展現出高度的創意與個人特色！

老師們運用 AR2VR 平台ai場景生成創作出風格各異的作品

他也跟老師們分享學生在準備比賽作品時，通常需要依據不同主題，設計出具有特色的內容與呈現方式。例如，加入互動式按鍵、影音素材等，甚至在結尾加入「答題模式」，透過這種互動導覽的設計，能讓家長或朋友更深入理解作品背後的主題與意義。AR2VR 在這樣的應用中，不僅提升了表現力，也成為學生在國際上發聲與創造的有力工具。

透過本次教師研習活動，老師們不僅深入體驗了 AR2VR 在教育現場的實際應用，更從國際案例中獲得了豐富的啟發與視野。從虛實融合的教學情境，到 AI 結合沉浸式創作的多元應用，這場研習無疑為參與教師打開了一扇探索未來教育的創新之門。隨著科技的演進，教育的邊界也正在重新被定義。未來，我們期待有更多像 AR2VR 這樣的教學工具，能成為教育者的得力助手，讓每一堂課都能更貼近學生、更貼近世界，也更貼近未來。