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未來科技走向,虛擬校園讓教室更符合職場

2022年1月17日,智光商工多媒科與靜宇國際共同引進HTC VIVE FOCUS 3,學校虛擬實境技術和創新型教學的要求越來越高,為因應高科技的時代學校教學模式千變萬化,多媒科數位內容直播室設備再次升級,多媒科 吳惠燕主任一直在推廣及培育學生們在VR、AR、MR的興新技術,希望從研創數位3D建模設計內容,也能同時發展延伸實境跨域整合直播課程,進而培訓3D數位遊戲藝術專業基礎人才,並從高中向下扎根至國中,除此之外也踏上虛擬教室的第一步,學習不再受疫情干擾外,調整了學習興趣和學習主動性、積極性,讓「被動學習」轉變成「主動學習」,同時培養學生的自信心,啟發了學生思維,也讓虛擬實境的技術,讓人機進行互動,虛擬與現實交合,激發了學生的更多創意設計潛能。

 

智慧化技術創新,方式多樣

未來科技走向,虛擬校園讓教室更符合職場

在3D 動畫製作、表現技法......等課程中,學生可以通過 VIVE FOCUS 3在遠程接收老師的教學外,與傳統授課方式相比,VR課程更直觀、內容更加豐富,學生們可以在模擬的教室中直接與3D教學內容進行互動,還可以在直接與同學和老師互動不受限制。同時在VR遊戲中,5K 解析度學生可以穿越到特定的歷史時期,親身體驗事件發生地點和經過,或是展開各國特色,近距離觀察融入其中,課程沉浸感足夠強,也是傳統授課和視頻教學難以實現的,多看多聽多做的學習模式,帶給孩子更多創作的素材外,讓孩子在專題製作也有更多可能性、連貫性、以及故事的情境

 

無所不能的虛擬教室

學生在使用時不用擔心過熱的問題,內部有主動式降溫機制及熱優化電池,將顯示器溫度維持於理想狀態,更能同時強化效能及沉浸體驗,涼爽配戴不是問題,再來就是靈感來時最怕被打斷,所以此次擁有長達 15 小時的電池續航力及 USB 充電支援,這樣一來就不擔心有沒電的可能性,當然,如果想要更加身入其境,沉浸式 3D 空間音效及定向揚聲器設計,能降低漏音情形,大幅提升對話隱私。還有運用先前數位內容直播教室的設備結合現今加入的VIVE FOCUS3,讓學生在將所學的VR及AR技術融合在一起, VR 沉浸式空間,零死角視覺化學生們更是更多樣化的想法,期許未來孩子們能成為VR、AR創作者,製作自己的VR及AR作品。

 

多媒科的教育以培養遊戲美感設計等相關設計與基礎人才為目標,科技腳步走得有多快的多媒科就跑得更快,永遠提供孩子們最新最多變的課程及素材,讓學生能夠接觸到看不到、聽不到、高成本的元宇宙、遠端會議、虛擬教室......等,學生能在虛擬空間中自由的學習及體驗,將虛擬複雜且抽象的東西及知識,轉變為就在畫面感亦或是遊戲感,激發孩子創意的同時也不放過每個時勢潮流,讓孩子走在最前端也讓教育有更多的豐富性。


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