在蘭陽女中的VR720課程中，學生拿起相機的那一刻，就已經知道這不只是拍照，而是要把一張照片，變成可以被走進去的空間。 課程一開始，學生先思考作品的觀看對象：高一新生、校外人士或校內同學。不同觀眾，影響著內容如何呈現，而這些設定也會隨著拍攝與製作過程不斷被修正。 進入360拍攝後，學生很快理解重點不在「拍得多好看」，而是「拍得正確」。從站位、距離到畫面安排，每個細節都關係到觀眾的觀看體驗，畫面開始從紀錄轉為設計。 當素材進入VR720，作品進一步轉變為可互動的空間。學生透過場景與熱點設計，讓觀眾可以選擇觀看路徑，從觀看走向體驗。 整個製作過程需要團隊合作，從拍攝、文案、素材整理到軟體操作，每個角色都影響最終成果。學生也在過程中逐步整理與修正自己的想法，理解作品是一步一步累積完成的。 最終的成果發表，不只是展示作品，而是學會說明設計思考與製作歷程。這堂課讓學生帶走的，不只是技術，而是理解影像如何被設計、被體驗，甚至被用來說故事。

2024年10月30日由蘭陽女中與靜宇國際共同開設一場「從真實到虛擬：宇宙院為歷史古蹟注入全新生命」的競賽活動。本次競賽要讓同學們透過虛擬導覽帶領觀眾探索吳沙故居，藉由這種沉浸式的導覽方式，希望參賽者可以為這座歷史建築注入全新生命，並用數位創意吸引更多人來認識宜蘭的文化資產。老師

2024年3月25日，蘭陽女中與靜宇國際攜手合作共同開設一門兼具校園知識與科技專業的有趣課程，由執行長帶領著學生們應用宇宙院軟體帶學生了解如何讓大家沒有現場到蘭陽女中也能體驗蘭陽女中的美麗風景與人文古蹟。本次課程運用宇宙院軟體融合了360攝影機使用，透過學生的視角用360攝影機拍